La metodología del café
Hoy nuestro día ha sido breve, pocas horas para trabajar ya que la tarde era libre. La actividad del día se ha centrado en lo que se denomina cafe methodology o metodología del café . De manera informal y alrededor de uns sàbanas _hojas hemos tratado cuestiones en torno a tres ideas: el profesorado, los estudiantes y el ambiente escolar. Se ha tratado de manera rotativa un diálogo entre los diferentes participantes que trataba sobre las aportaciones que pudiéramos pensar además de los acciones que ya funcionan en relación a los temas. Los diferentes países hemos mostrado muy diversas aproximaciones a resolver por ejemplo, la cuestión entre el centro, el alumnado y las familias. Países como Irlanda tienen horas que dedican los profesores a visitar a aquellas familias que lo requieren por diferentes cuestiones. Por otro lado, hemos podido comprobar que la idea de la tutoría entre iguales que ellos nombran como big brother/sistema funciona y gusta . Algo desde luego que compartimos. Uno